whitney baxter
参与的学生农业与生命科学学院的创新与领导力计划可以通过参加动手讲习班，完成现实世界的体验式学习机会并提高其职业准备技能，从而赚取微观奖励。但是什么是微观的？
Micro-Credentials是简短的，专注的计划，使学生“可以通过各种学习经验获得并云顶集团官网登录入口特定的技能或知识”，根据爱荷华州立大学的说法学习与教学卓越中心.
“ Micro-Credentials可以帮助学生在就业市场上脱颖而出，” Cals的创新和领导力计划协调员Amy Mendee说。 “与学生可以在其LinkedIn帐户上显示的数字徽章，微观批准还云顶集团官网登录入口了额外的证据，证明学生拥有成功申请的工作所需的技能。”
美国大学和大学协会最近进行的一项全国性调查发现，除了大学学位外，有70％的雇主更喜欢具有微观学位的求职者。
“鉴于AG经济的当前状态并在就业市场中相应地收紧，云顶集团官网登录入口并有效地证明赚取的微观信誉是学生与竞争之间脱颖而出的另一种好方法。”
学生赚钱数字徽章在完成微观批准后 - 将这些徽章视为以数字形式的完成证书，并云顶集团官网登录入口有关赚取徽章的成就的详细信息。 Mendee说，学生赚取的数字徽章将通过一个正在最终确定的在线平台云顶集团官网登录入口。
CALS PATHWOWES计划在2024年秋季学期进行了驾驶，并在本学期正式启动。 Mendee一直与Tanya Austin紧密合作，专业学习和微观计划专家与CELT一起制定该计划。
“在校园内建立优质的微观计划计划是解决行业内迅速变化的技能和能力的第一步。通过认识和验证特定的需求中的技能，我们正在帮助我们的学生脱颖而出，”奥斯丁说。 “ CALS通往创新和领导力计划的途径正在为学生云顶集团官网登录入口确保实习和启动成功职业所需的信心和技能。”
路径程序当前云顶集团官网登录入口几种微观信号，并开发了更多。当前的包括途径计划者创新和领导特定的研讨会和职业途径模拟了基本技能，例如沟通，批判性思维，科学研究和技术。体验式学习机会是学生可以赚取微观奖励的其他领域，例如在学生俱乐部评审团队中竞争，参加“开始的事情”计划或出国留学。
创建自己的路径
顾名思义，学生在参加该程序时创建自己的路径。首先，学生会见路线工作人员以填补这一点PATHWAY PLANENER，绘制学习机会和讲习班，以开发专业技能。门迪说，学生可以选择最有意义的计划和经验，以实现其目标和未来的职业。
凯蒂·弗格森（Katie Ferguson）是一名农业研究大二学生，在2024年秋季学期参加了Cals Pathways计划。她专注于提高面试技巧，并参加了创新和领导研讨会。
“由于我参与了途径计划，我能够在采访中表达自己的技能，以及我的最高优势如何扮演我申请的角色，”弗格森说。
她将自己的道路经验归功于帮助她在Landus的暑期实习。
欧文·萨克斯顿（Owen Saxton）是农业业务的高年级学生，加入了Cals Pathways计划，以了解有关创新和领导力的更多信息。他感谢他们如何利用他的最高优势来提高领导者的方式。
“每个领导者都是不同的，一个好的领导者能够迅速适应不同的人和情况，”萨克斯顿说。 “该计划向我介绍了这一点，我的目标是从今年夏天进入劳动力时从中学习并应用它。”
CALS学生可以了解有关微观信念的更多信息以及如何通过访问CALS创新和领导网站的途径.